segala yang asin dan menjauh

perpisahan mengutuk tubuhmu jadi bayangan
mengikuti dan gagal kusentuh

fotomu adalah satu-satunya jendela
antara aku dan apa yang matamu ingin sampaikan
foto kita adalah satu-satunya tempat tanpa antara
dan aku ingin tertidur di sana

barang-barang siap pulang
menjauhkan kaki dan kehendak untuk tetap tinggal
hari-hari yang tidak mampu mengulang
membuat jarak antara telingaku dan bibirmu yang ingin berbisik

siang itu punggungku membawa roti, susu
dan sisa-sisa semua yang kita suka

mengapa kita duduk dan mendulang makanan yang lebih asin dari airmata?

13TH MUNIR

13 TAHUN KEMATIAN MUNIR
Pelanggar HAM masih berkeliaran,
silakan cetak secara cuma-cuma
stiker dan poster Munir
untuk terus melawan impunitas,
silakan perbanyak dan sebarluaskan
tidak untuk kepentingan komersial
alias tidak untuk diperdagangkan.

Download link:
Poster A3
https://drive.google.com/open?id=0B3jSF2XRU5eoWlBqVF90UGlPYXM
Sticker A3
https://drive.google.com/open?id=0B3jSF2XRU5eoOFNQakQ3MnBIVlk

Sebuah Sajak yang Menyangkal Kemerdekaan

jika cinta adalah ego yang benci disalahkan
maka kelahiran adalah kesalahan pertama

aku melihat diriku
di antara nilai-nilai yang bertabrakan

aku melihat diriku
kepercayaan yang dipilihkan

aku melihat diriku
garis-garis yang dipaksakan

aku melihat diriku
cita-cita yang tak punya tempat

aku melihat diriku
dicintai tak pernah lebih dari ini

maka jika bayi-bayi dilahirkan
aku akan menangis

Dehumanisasi Komoditas Karya Seni

Seni merupakan hasil kebudayaan yang mulai berkembang sejak awal peradaban manusia yaitu zaman berburu, terbukti dengan ditemukannya simbol-simbol sederhana pada dinding gua di berbagai wilayah Indonesia yang berasal dari lebih 40.000 tahun lalu. Temuan ini adalah bukti kemampuan manusia pada masa lalu dalam mengungkapkan ekspresinya, juga bentuk perwakilan untuk mengabadikan suatu kegiatan dalam bentuk “coretan”.

Aristoteles (384-322 SM) menjelaskan bahwa mengekspresikan sesuatu lewat seni berfungsi untuk menyalurkan afek psikologis individu sebagai media kontrol diri sehingga manusia dapat mengendalikan dampak lanjutan dari tekanan dalam diri. Bagi penikmat seni pun Arthur Schopenhauer (1788-1860) berpendapat bahwa seni membebaskan diri dari beban individualitas dengan memberikan kesan pembebasan, sebab memang merupakan tugas seni menjadi cermin jernih untuk menampakan idea yang hakiki dalam kehidupan ini.

Istilah yang Dihapus dari Buku Filsafat

Duniaku sebatas kamar tidur dan perpustakaan di kepalaku
Juga hal-hal lain yang lebih banyak mengajariku untuk waspada

Aku kehilangan segala sesuatu yang bisa membuatku utuh
Semacam ketidakpercayaan yang belum memiliki nama
Atau istilah-istilah yang dihapus dari buku filsafat

Sepasang Mata Pendongeng

Kau jendela dan padamu sepasang mata pendongeng
Diam dan mampu menjelaskan cita-cita juga kejatuhan manusia
Kebisuan yang bercerita banyak dan melindungi nuraniku
Batas antara angan-angan dan hal-hal yang belum mampu aku sentuh

Dari telingamu kudengar seorang ibu bernyanyi sendu
Teringat dua tahun lalu aku bertemu dengannya
Memungut sampah dari rumah-rumah dan jalan yang membenci kebersihan
Sesekali bernyanyi dan padaku ia ceritakan kisah dari masa lalu

Tentang rumah dan pekerjaan yang berubah lumpur panas dan liburan orang lain
Yang hanya menyisakan suara dan usia anak yang butuh sekolah
Aku membagikannya waktu dan sepiring makan malam
Ia memilih pulang dengan keringat yang masih basah dan sebungkus nasi yang masih utuh

Rumah Masa Kecil

2000-2007

Halaman rumahku luas untuk bermain kelereng dan bulutangkis yang koknya terkadang menyangkut di atapnya yang seng. Ayam-ayam suka masuk ke dapur, kami tak memelihara ayam, tapi rumahku tak berpagar, begitu juga rumah tetanggaku. Dari jendela kamar ibu, aku suka mengintip jendela rumah temanku dan menebak-nebak adakah mereka di rumah. Kami sering bermain bersama, juga dalam mimpi tidurku, sebab bermain bersama adalah hal paling mewah pada masanya. Anak-anak seusia kami tak memiliki handphone, aku beberapa kali menelfon sahabatku lewat telfon rumah, menelfon adalah hal istimewa dan karenanya kini aku kenang. Aku suka menghafalkan 5 digit nomor telfon rumah sahabat-sahabatku. 

Catatan Hari Buruh

Jika pagi kau menyusuri jalan-jalan perkotaan

Bisa kau dapati mereka yang bangun lebih awal

Yang berolahraga dengan sepeda dan pakaian lengkap

Juga yang berolahraga dengan caranya sendiri, menyapu jalan

Jika kau ingin telusuri kenyataan kehidupan masyarakat

Mereka hidup dibalik gedung

Dan kostum, yang membuat mereka menjadi sama

Dan terlihat baik-baik saja

Kau boleh telusuri kampung mereka

Deretan kumuh yang sering luput dari tata kota

Yang ketika hendak disentuh serangkaian rencana

Nyawa yang mampu berpikir hanya berubah menjadi angka-angka

Isa dan Rumah Langit

Minggu sore selalu menyiapkan kisah manis dan romantis. Aku menunggu adik-adik datang dengan sisa tawa mereka yang ceria selepas bermain, atau cemberut wajah mereka  selepas kesal oleh perkara-perkara sederhana, atau tubuh lelah mereka selepas berdagang yang mungkin tidak laku. Apa yang terlihat dari anak kecil selalu jujur, murni, dan tidak perlu disalahkan. Aku menunggu mereka menghampiriku, mereka manis, suka memelukku, merebutkan perhatian dan minta pangku, sesekali berebutan minta dibacakan buku. 

Aku mencintai buku, dan senang ketika mampu membangun perpustakaan bagi orang lain. Bagiku, membuat perpustakaan adalah membangun jembatan, antara individu dan ilmu, antara masyarakat dan kesadaran kolektif, antara bangsa dan kemajuan peradaban. Meski hanya perpustakaan jalanan dengan buku terbatas beralas banner bekas. Aku juga mencintai kawan-kawan yang membangun jembatan bersama. Mereka bukan orang yang hanya suka berdebat agar terlihat pandai. Mereka sederhana dan ingin ilmu yang mereka miliki dapat bermanfaat untuk orang lain. Aku mencintai orang-orang sederhana, mereka yang tak butuh pengakuan untuk terus berbuat banyak. Mereka yang menguasai diri mereka sendiri adalah mereka yang menguasai kehidupan.

Nah, kini akan kuceritakan padamu satu kisah minggu sore.

SOEKARNO: "TANAM!"

Silakan download, share link, cetak, perbanyak, bagikan secara cuma-cuma. Bisa jadi poster, stiker, wheatpaste, stencil, zine, postingan sosial media dll. Bisa untuk kamarmu, meja belajarmu, perpustakaanmu, cafemu, mabesmu, dll. 

Pengaplikasian boleh untuk pribadi diizinkan. Tidak untuk kepentingan komersil alias tidak untuk diperdagangkan.

Penulis yang Menghapus Kata Kita

Kau sejarah yang ditulis orang-orang kalah
Sajak sang penyair yang dihapus namanya

Kau pecundang yang pernah berjuang
Kekalahan yang mampu menguras kesedihanku

Kau kenyataan yang tidak terbenarkan
Duri yang memilih memeluk diri sendiri

Dalam ketidakberdayaan menghadapi kuasa waktu
Kau penulis yang menghapus kata kita

Aku tokoh utama dalam cerita
Kau mencintaiku dan aku mencintai kesalahanmu

Mereka yang Tak Bisa Kau Tolak Kemarahannya

Aku pernah berada di kapal layar besar, terombang-ambing di tengah samudera. Cuaca buruk, gelombang besar, ombak ekstrim menyirami seluruh kapal. Aku berlari ke sebuah ruangan bersama orang-orang yang sempat berlari ke ruangan yang sama. Dari pintu yang tidak kututup rapat aku mengintip, bagaimana manusia menjerit ketika ombak menelan tubuh mereka.

Alam ini besar dalam artian sesungguhnya, mereka maha dasyat dan tak bisa kau tolak kemarahannya. Tiba-tiba aku terbangun dari tidurku, mengingat permasalahan dalam hidup sendiri. Sungguh tiada arti permasalahan manusia ketika merawat dan menjaga bumi yang kita huni dianggap hanya milik para aktivis saja.

Aku bukan aktivis, tapi bencana alam tak mengenal siapa kita.

Di saat yang sama, ada nyanyian sakral, meneror sekaligus menumbuhkan rasa segan, nyanyian itu bergema di rasa dan pikirku yang sudah melebur

"ibu bumi wis maringi.. ibu bumi dilarani.. ibu bumi kang ngadili.."

Tiba-tiba aku terbangun dari tidurku, lagi. Dengan perasaan haru aku teringat petani-petaniku, aku teringat nasi yang menjadi bagian dari tubuhku, aku teringat keiklasan mereka merawat bumi, aku teringat perjuangan mereka menjaga bumi, aku teringat tangis kekalahan mereka, esoknya mereka bangkit lagi, kalah lagi.

Bangkit lagi.

Aku teringat bagaimana mereka diperlakukan tidak adil

dan aku merindukan Tuhan.

#IbuPatmi #KendengBerduka

Jika kau cinta jiwa raga yang merdeka
Tetap saling melindungi
Dan harus berani, harus berani
Jika orang-orang serakah datang
Harus dihadang
Harus berani, harus berani
Jika orang-orang itu menyakiti
Harus bersatu menghadapi
Sedihmu adalah sedihku juga
Sakitmu sakitku sakit kita manusia
Bahagiaku takkan lengkap tanpa bahagiamu
Bahagiakanlah kehidupan

Lagu Hidup - Sisir Tanah

Bahan Kegiatan Mewarnai Anak

Saya membuat gambar ini untuk kegiatan mewarnai adik-adik

agar dalam kegiatan mewarnai tidak sekadar melatih kreativitas

namun juga ada pesan moral sederhana yang dapat disampaikan. 

Saya membuat tiga gambar dengan satu pesan yang sama,

bagi saya memberikan bahan kegiatan juga harus menyesuaikan usia anak,

maka saya membuat 3 gambar dengan 2 gambar yang lebih sederhana

untuk anak yang berusia lebih kecil.

Diana

diana diana
mungkin umurmu sepuluh tahun

aku sering melihat anak seusiamu
bersama orangtua yang menyayangi anaknya
dan bersyukur pada Tuhan masih bisa memberi
sepatu hitam untuk sekolah
sepatu merah muda untuk jalan-jalan

ada juga anak yang menangis
minta dibelikan makanan
tapi tidak diberikan
karena sudah berlebihan berat badan
dan bisa menjadi penyakit

Sawah Habis di Negeri Agraris

Apa yang selalu bisa kita lakukan adalah memperluas wilayah kewarasan 

sedikit demi sedikit, dari individu ke individu, generasi ke generasi.

Demikian pesan yang saya dapatkan dari George Orwell dalam buku 1984.

Maka saya mencoba berbagi pemikiran melalui karya,

harapannya dapat menjadi bahan pertimbangan, kesadaran,

dan sangat baik jika menjadi tindakan.

Silakan download, share link, cetak , perbanyak, bagikan secara cuma-cuma.

tidak untuk diperjualbelikan.

poster (ukuran A3) 

https://drive.google.com/open?id=0B3jSF2XRU5eoTnM4MTd5VnBTQlk

stiker (ukuran A3)

https://drive.google.com/open?id=0B3jSF2XRU5eoMWx4TlJ4TW5DYms

Sebarkan pesan kebaikan, dengan cara masing-masing.

Semoga bermanfaat.

Bermain Bola Bekel

Baru tadi pagi aku berkenalan dengan dua anak itu, kelas 1 dan 3 SD. Aku datang, mencoba berbaur ketika mereka sedang asik bermain bola bekel. Sebenarnya bukan "mereka", salah satu saja, yang 3 SD, sedang yang 1 SD hanya melihat di sebelahnya. Kaku betul tanganku, tak bisa bermain bekel, jadi minta diajari, pura-puranya begitu - aku hanya ingin bermain dengan mereka.

Yang kelas 1 tidak bermain, katanya tidak bisa. Matanya, adalah mataku yang dulu, perempuan kecil yang ragu, tak percaya pada diri sendiri, oranglain, barangkali pernah gagal dan kena olok. Anak kecil biasanya memang tidak mengerti, dan tidak terpikir untuk peduli apa itu harga diri, tapi aku dan anak itu barangkali lain lagi.

Review: 1984

Penulis: George Orwell
Penerjemah: Landung Simatupang
Penerbit: Bentang

1984 ditulis pada tahun 1949 seolah penulis sedang meramalkan kondisi Inggris pada tahun tersebut. Membaca buku haruslah peka untuk mencari makna, sebagaimana pun setting memberikan waktu atau nama tempat atau apapun seperti Inggris dan 1984, novel ini mampu melepas diri dari teks hingga pandangan yang disampaikan dapat menjadi kacamata baru untuk melihat tidak hanya Inggris atau tahun 1984. Jadi maksud saya, yang tidak tertarik dengan Inggris atau tahun 1984 tidak perlu tidak tertarik dengan buku ini.

Melalui sudut pandang tokoh utama, pembaca akan diperlihatkan bagaimana kekuasaan otoriter bekerja dan bertahan dengan memanfaatkan keterbatasan berpikir manusia. Sebagaimana saya percaya nasib masyarakat cenderung dibentuk oleh sistem kekuasaan dominan, buku ini menceritakan proses tersebut secara spesifik.

"Dan, apa yang menakutkan bukanlah bahwa mereka akan membunuhmu jika berpikir lain, melainkan bahwa mungkin mereka memang benar. Sebab, bagaimanapun halnya, bagaimana kita tahu dua ditambah dua sama dengan empat? Atau bahwa gaya tarik bumi sungguh-sungguh berjalan? Atau bahwa masa silam tidak terubah? Jika masa silam dan dunia abadi hanya ada dalam pikiran dan jika pikiran itu sendiri dapat dikendalikan-terus bagaimana?"

Aku Menghormati Komunikasi Kita

aku menghormati komunikasi kita

ketika bahasa sering gagal menerjemahkan perasaan manusia

terlalu sedikit menawarkan "kata sifat"

melahirkan perdebatan-perdebatan yang tiada arti

menggeser pesan, tujuan dari bahasa itu sendiri

aku menghormati komunikasi kita

ketika bahasa mengajarkan terlalu banyak "lawan kata"

pahit-manis, hitam-putih, baik-jahat

konsumsi pendidikan dini

membesarkan dengan naif kaum moralis

aku menghargai komunikasi kita

bahasaku dan bahasamu

adalah aku yang tak malu menceritakan kesombonganku

dan kau yang tak ragu menceritakan kesimpulan baru

karena kau tahu kata sombong tak sesederhana hitam

dan aku tahu kesimpulan tak meminta hakim

namun rendah hati untuk segala mungkin

aku menghormati komunikasi kita

kata dan tatap mata sebagai gerbang ke jiwa

seolah di kehidupan tanpa bahasa 

kau pernah berjanji untuk mengerti

juga tak membunuh kepercayaan diri